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    六和釆白小姐2019:開放教育多媒體教學資源的一體化設計

    來源:381818白小姐中特开奖百度 時間:2019-04-29 10:31:26

    381818白小姐中特开奖百度 www.qqaxv.com   多媒體講授資本一體化計劃的特點,重要表現在分歧媒體情勢的講授資本的優化設置裝備擺設、綜合操縱及便于門生自主抉擇等方面。在講授中可以充實、公道、有用地操縱多種情勢的講授資本,利用長途講授平臺等技能手段,進行多媒體、數字化、交互式講授,引導門生自主抉擇進修資本,以培育門生充實操縱多媒體講授資本的意識和風俗,并進步他們的自主進修本領。奇跡私服腳本

      講授資本作為長途關閉教誨的一個根本因素,它同時具備支撐長途講授、促成長途講授的兩重功效,也是長途教誨品質的保障和基石。長途關閉教誨的講授資本狹義上應涵蓋收集環境、計較機辦法、包括課程講授形式和講授消息在內的各種講授媒體資本和消息技能辦事、進修支撐辦事等諸方面;廣義上講授資本重要指講授質料,以后,長途關閉教誨的講授質料具備多媒體特性,依照資本的承載前言分歧可分別為筆墨課本、視聽課本、計較機課件、收集課程等。本文重要會商廣義層面上的講授資本建設。

      一、長途關閉教誨講授資本的成長及組成

      追溯我國當代長途教誨的成長汗青,大要履歷了三個階段。第一階段為20世紀50年月初起頭的高檔函授教誨,經由過程郵寄課本、通訊和以自學為主、面授為輔的講授形式施行講授。第二階段為20世紀70年月鼓起的衛星播送電視教誨,沖破了傳統函授教誨的單一格局。第三階段代為20世紀末呈現的基于計較機、互聯網和多媒體技能的具備雙向交互性特性的當代長途關閉教誨形式。我國中間播送電視大學(如下簡稱“ 中間電大”)也適應了消息期間的技能變化和關閉教誨的局勢所趨,展開基于收集的長途關閉教誨,并于2012年7月改名為國家關閉大學??梢鑰闖?,我國長途教誨每一次的成長進步,都與當代傳布技能和消息處置技能的進步、講授資本情勢的當代化與多樣化緊密相連,講授資本建設對長途關閉教誨的成長起著無足輕重的感化。

      2、多媒體講授資本一體化計劃的內在與特色

      楊孝堂以為,多媒體講授資本一體化計劃是指在長途教誨課程講授資本建設進程中,應按照講授環境、講授前提、講授工具、講授方針、講授形式、講授請求和業余講授紀律,充實公道地確定各類媒體資本的建設使用計劃,使各類媒體資本在使歷時互相共同,闡揚分歧媒體的各自上風,構成一個有機的團體。傷感的句子

      3、中間電大多媒體講授資本一體化計劃的詳細計劃

      中間電大自1999年起展開“ 長途關閉教誨試點” 名目,以摸索新的長途教誨形式,其講授資本建設就采納了以印刷出書物(筆墨課本)為重要講授媒體,電子出書物(課程講授音像帶、CD光盤)和網上靜態講授資本(電大在線講授平臺)為幫助講授媒體的多媒體講授資本一體化計劃形式。

      中間電大在建設和美滿多媒體講授資本的進程中,訂定了課程資本建設事情規程,使講授資本建設有了同一的范例和尺度。其多媒體講授資本一體化計劃計劃重要包含:整體計劃思惟、筆墨課本編寫計劃、視聽課本體例計劃、CAI課件和收集課程體例計劃、講授進程發起與媒體使用闡明等。此中,整體計劃思惟是指計劃者在闡發課程的性子、特色和講授方針的底子上,連系長途關閉教誨進修者對講授計劃的請求,遵守多媒體講授資本一體化計劃的一般準繩,提出課程在媒體抉擇與共同、講授法子與計謀抉擇等方面的整體思惟。筆墨課本編寫計劃以講授綱領的講授形式和講授請求為根據,詳細提出筆墨課本編寫形式的請求,制定筆墨課本的編寫大綱,并編寫出樣章。筆墨課本重要包含:主課本、實行課本、導學課本及進修參考等,范例分為合一型和分立型。視聽課本的編寫計劃以筆墨課本的編寫骨干即各個常識點為根據,提出課程音像課本的形式請求,制定音像課本講解的詳細形式,并根據制定的形式公道地抉擇視聽課本的表現手段。視聽課本重要包含:音頻課本(如灌音課本、MP3等)、視頻課本(如數字磁帶、VCD、DVD、CD-ROM等),范例分為講解型和案例、專題型。CAI課件和收集課程體例計劃提出CAI課件、收集課程體例的根本思緒、根本法子、承載的形式、進修者的使用前提和開辟東西等。講授進程發起與媒體使用闡明旨在闡明各類講授媒體之間的關系和若何操縱各類媒體講授資本實現課程的講授進程?;諫鮮黿袒遄時疽惶寤蘋蘋?,中間電大講授資本一體化建設的流程如圖1所示。

      4、中間電大多媒體講授資本一體化計劃的實際履歷

      1.課程組是多媒體教誨資本建設的焦點和品格包管

      依照中間電大講授資本建設請求,課程組應當由學科專家、長途教誨或教誨技能專家、履歷豐碩的講授職員、課本編纂職員和技能職員組成,組內分工包含課程組組長、主編、主講、掌管西席、講授計劃職員、編纂建造職員等。優良講授資本的建設必要課程組嚴酷依照既定的多媒體教誨資本的一體化計劃計劃和流程請求,經心構造施行和配合合作實現。

      課程組的事情直接決議著該課程建設的團體品質和程度。學科專家負責對課程形式進行把關,包管課程的迷信性、前瞻性和適用性。長途教誨或教誨技能專家負責計劃出合適課程形式和進修特色的進修勾當和資本顯現方法,使課程方針更好地得以完成,使課程的講授計劃合適長途教誨的講授紀律??偽頸嘧牒圖寄苤霸幣旎岢ね竟乇戰袒宓奶厴涂緯探彩誶肭?,領會長途關閉教誨門生的進修需要,具備較高的建造和編纂程度,并介入一體化計劃的鉆研,能按照多媒體講授資本一體化計劃計劃,共同課程組組長、主編、主講訂定多媒體講授資本體例籌劃,實現多媒體講授資本的編纂、錄制和出書事情。

      2.開好“三會”是包管教誨資本建設品質的關頭關鍵

      在教誨資本一體化建設進程中,“三會”不可缺乏:(1)綱領鉆研會,便于確定課本的根本框架形式,為課本的編撰打好底子。(2)一體化計劃計劃鉆研會,便于確定筆墨課本、音像課本、CAI課件等各媒體課本的設置裝備擺設環境,兼顧各媒體之間的互相聯系關系。(3)課本核定會,重要由編纂對課本提出點竄定見,如課本的方式條理、說話筆墨請求、業余名詞的同一范例、版權問題、量和單元的同一和插圖等??緯套榧壩泄夭糠種灰閉嬋?ldquo;三會”,不流于情勢和過場,才氣進步講授資本建設的品質和服從。

      3. 經心建造是打造優良教誨資本制品的保障

      依照教誨資本建設的流程,正式交稿(包含CAI課件)后,便起頭進入建造進程,重要指編纂、出書進程,由建造部分(重要指出書社)按照一體化計劃計劃的請求,對確定進入出書流程的筆墨及視聽課本、CAI課件進行經心的編纂加工和計劃。要想建造佳構課程課本,建造部分必要構造特地的名目團隊,由策動編纂進行同一和諧,每一個關鍵的職員均要分工明白。